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主題教育走深走實 基礎教育煥新顏
第二批主題教育正深入開展，作爲一名身處基層的老師，我深感欣喜與振奮，這次主題教育的深入實施，不僅爲我們教育工作者指明瞭前進的方向，也爲基礎教育的創新與發展注入了新的活力。
主題教育強調“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，這不僅僅是對幹部的要求，更是對我們每一位教育工作者的鞭策，在基礎教育中，我們同樣需要堅定理想信念，牢記初心使命，用實際行動踐行教育方針。
學思想，是我們不斷前行的基石。通過深入學習我更加明確了作爲教師的責任和使命，我們要用先進的理念指導教育實踐，注重培養孩子的綜合素質，讓他們在快樂中成長，在成長中快樂。
強黨性，是我們堅守教育陣地的保障。作爲一名教師，我始終時刻高標準要求自己，在教育過程中，我積極發揮先鋒模範作用，帶領同事們一起提升教育教學水平，爲孩子們營造一個溫馨、和諧的學習環境。
重實踐，是我們不斷提升教育質量的關鍵。基礎教育注重實踐性和體驗性，我們要通過豐富多彩的活動和實踐，讓孩子們在實踐中學習，在體驗中成長。同時，我們也要注重與家長的溝通與合作，共同推動孩子的全面發展。
建新功，是我們追求教育卓越的目標。在新的時代背景下，我們要不斷創新教育方法和手段，努力提升教育的質量和水平，我們要用實際成果檢驗主題教育的成效，爲培養更多優秀的人才貢獻自己的力量。
通過這次主題教育的深入開展，我深刻感受到基礎教育正在發生深刻的變化，我們的教育理念更加先進，教育方法更加科學，教育質量也得到了顯著提升。同時，我也看到了孩子們在快樂中成長的美好畫面，感受到了家長們對我們工作的認可和信任。
展望未來，我相信基礎教育將迎來更加美好的明天，我們將繼續堅持以孩子爲本的教育理念，不斷創新教育方法和手段，爲孩子們的成長提供更加優質的教育服務。同時，我們也期待更多的教育工作者加入到主題教育的行列中來，共同推動基礎教育的創新與發展。
總之，第二批主題教育的深入開展，爲我們基礎教育帶來了新的機遇和挑戰，我們要以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，投身到主題教育的實踐中去，爲培養更多優秀的人才貢獻自己的力量！（作者：彭勇軍 單位：遂寧市安居區中興鎮初級中學校）
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F-50戰機心很大要賣300架 吃下亞洲一半市場
F-50的外觀將完全模仿韓國航太工業（KAI）打造的FA-50「戰鷹」（Fighting Eagle）輕型戰機。（圖:shutterstock/達志）
南韓航空巨頭韓國航太工業（KAI）正將F-50輕型戰機推上發展新頁，歐洲專家推測，它一心要吃下約半邊亞洲市場。
《保加利亞軍事網》（BulgarianMilitary.com）17日報導，有鑑於馬來西亞目前FA-50的運作情況，加上不斷尋求汰換俄製蘇（Su）-30的新機隊，吉隆坡可能會成爲主要客戶。隨着西方加強經濟制裁俄羅斯，還有參與俄羅斯戰機制造和維修的企業，要將「側衛」（Flanker）機隊現代化，可能會構成重大挑戰。
由於首爾優先採購另一款自制戰機，也就是技術較先進的KF-21「獵鷹」（Boramae），因此南韓軍方不太可能大規模採購F-50。荷蘭消息人士透露，KAI 可能會轉向國際市場，尤其是亞洲市場，預計單座 F-50約 2028 年時會投入生產。而KAI雄心勃勃，目標是要出售周邊國家300架F-50。按照目前的計劃，F-50的外觀將完全模仿 FA-50，副駕駛座則由額外的油箱取代，幷包含一個加油杆。
令人印象深刻的是，南海島國菲律賓在美菲時隔33年後捲土重來的「雷霆對抗」（Cope Thunder）演習中，展現了南韓FA-50的實力，成功「擊敗」了1架美國空軍F-22「猛禽」（Raptor）戰機。